Osvěta a vzdělávání

  • Naše publikace a dokumenty

Školní plán mobility

Metodická příručka s návodem jak zpracovat školní plán mobility, včetně příkladů vypracovaných plánů mobility, jakož i aktivit a opatření, která lze v rámci naplňovaní cílů ŠPM realizovat, a výukových materiálů, jež může škola využít při práci v hodinách.

– Pracovní listy na téma udržitelná mobilita

Pracovní listy nabízející řadu doprovodných aktivit k výuce tématu udržitelné dopravy na školách.

Příručka pro učitele k DVD Bezpečné cesty do školy

Metodický text určený zejména učitelům pro práci s DVD Bezpečné cesty do školy: Zdravější cesty – školní plán mobility v praxi. Toto DVD zájemcům na požádání poskytneme.

V rámci projektu Výchova k udržitelné mobilitě na školách připravujeme též DVD určené základním školám pro výuku na interaktivní tabuli, které hravou formou seznámí žáky se základními tématy udržitelného rozvoje a  mobility.

Publikace Sustainable transport in V4 towns and cities

Publikace je výstupem stejnojmenné konference neziskových organizací ze zemí V4 zabývajících se podporou udržitelné dopravy, která se konala 24.- 26. října 2011 v Praze. Obsahuje informace o zapojených partnerech a jejich činnosti a společné prohlášení o vytvoření platformy pro budoucí spolupráci na poli udržitelné dopravy.

  • Naše věstníky

V rámci projektu Výchova k udržitelné mobilitě na školách vydáváme měsíční věstník o své činnosti, který rozesíláme pražským školám a spolupracujícím organizacím.

- Věstník ÚNOR 2011
- Věstník BŘEZEN 2011
- Věstník DUBEN 2011
- Věstník KVĚTEN 2011
-Věstník LÉTO 2011
- Věstník ZÁŘÍ 2011
- Věstník ŘÍJEN 2011
- Věstník PROSINEC 2011
- Věstník LEDEN-ÚNOR 2012
Věstník BŘEZEN 2012
- Věstník DUBEN 2012

  • Doporučujeme

Přes práh

Čtvrtletník o. s. Pražské matky vychází z tradice stejnojmenného zpravodaje z 90. let a je určen všem, kteří chtějí získat více teoretických vědomostí o udržitelné dopravě a současně i nápadů, jak ji ve městě praktikovat. Školy, rodiče, studenti i děti zde naleznou prostor ke sdílení svých zkušeností, nápadů i konkrétních výsledků svého úsilí o bezpečnější, zdravější a – co je zejména důležité pro děti – samostatný pohyb ve svém městě či obci.