Workshop Město pro děti

Se svými zahraničními hosty z Berlína a anglického Yorku, kteří přijeli prezentovat své školní projekty na podporu udržitelné dopravy na pražskou konferenci Město pro děti, jsme navštívili den po konferenci také Masarykovu základní školu v Klánovicích. Pět něměckých dětí se dvěma učitelkami z berlínské Carl-Humann-Grundschule a dva kluci s učitelem a jeho asistentkou z Dringhouse Primary School se zde seznámili s každodenním životem klánovických žáků a zúčastnili se společně s dalšími přizvanými dětmi z některých pražských škol workshopu se známým tématem: město pro děti…

Po cestě vlakem z Masarykova nádraží a procházce deštivým dnem ke škole nás u občerstvení v salónku školy přivítal pan ředitel Michal Černý s některými žáky z vyšších ročníků. Ti nás během prohlídky (klánovičtí žáci se rozdělili do skupinek a „rozebrali” si mezi sebe návštěvníky, se kterými se snažili komunikovat v cizím jazyce) seznámili se zdejším způsobem výuky a dalšími činnostmi a akcemi, které škola poskytuje a organizuje.

Po prohlídce školy a obědě ve školní jídelně jsme se sešli ve třídě paní učitelky Kateřiny Hlouškové, která na škole koordinuje projekt Bezpečné cesty do školy, abychom zahájili workshop, na který dorazili také žáci ze ZŠ Meteorologická, naši další partneři v projektech Bezpečných cest.

Slova se ujala dlouholetá „pražská matka” Míša Valentová z Ústavu pro ekopolitiku, která na interaktivní tabuli promítla několik snímků pražských ulic a prostranství, o jejichž podobě se vedla diskuse – děti se vyjadřovaly k tomu, co se jim na snímcích líbí či nelíbí a co a jak by se na nich mělo změnit.

Poté se děti vrhly do práce: na velikou na podlaze přilepenou slepou mapu s jen několika naznačenými ulicemi měly po smíšených skupinkách na přidělená vymezená území ztvárnit svou představu ideálního městského prostoru. Musely však přitom splnit podmínky napsané trojjazyčně na vylosovaných kartičkách, např. „Chci jezdit na kole”, „Zeleň”, „Žije tu chráněný druh ptáků”, „Chci zaparkovat auto”, „Chci se posadit na lavičku” atd.

Od výtvarnice Šárky Vaculové, která vede dětské výtvarné dílny v Národní galerii a která připravila zmíněnou mapu, obdrželi „architekti” barevné papíry a lepicí pásky, fixy, pastelky a podobně a bylo už jen na nich, jak si s vymezeným prostorem a výtvarnými prostředky poradí.

Byla to opravdu zajímavá podívaná. Někteří s rozmachem zaplnili celý prostor, jiní se spíše soustředili na detaily, někdo si prosadil svou, jiný se snažil o produktivní spolupráci s ostatními včetně začleněných zahraničních dětí, které se do jednoho aktivně zapojily do díla. (viz fotky níže)

Po uplynutí časového limitu byl šedivý papír k nepoznání – zakrytý barvami, obrázky, místy dokonce „plastikami” z papíru či barevných lepenek. Pracovní týmy obdržely velké plachty papíru, na kterých se měly pokusit shrnout, co vytvořily a co jim v jejich prostoru případně ještě chybí, a o napsaných věcech pak mezi sebou diskutovaly.

Záhy vyšlo najevo, jak je složité pokusit se vytvořit příjemný a zároveň funkční městský prostor, a zároveň splnit požadavky všech, kteří se na něm různým způsobem podílejí.

Po skončení workshopu jsme se procházkou vydali zpět na nádraží (vycházka po klánovickém lese nám bohužel z časových důvodů nevyšla – snad někdy příště…)a nabitý den skončili v příjemné restauraci Jiná krajina v centru města.

Následující den jsme se se zahraničními hosty rozloučili. I když chrlící islandská sopka způsobila našim anglickým přátelům poněkud nepříjemné cestovní komplikace, všichni se nakonec šťastně vrátili domů a my doufáme, že naše setkání nebylo poslední.

Konference Město pro děti i následný workshop byly pro nás velmi cennou zkušeností.
Od samotné organizace akce, jejímiž hlavními aktéry byly děti, po objevení zajímavého obrazu dětského myšlení, které je velmi bohaté, obrazné a inspirativní. Úkolem všech je brát tento obraz v potaz i při rozhodování o našem životním prostoru. Je to také jejich město – město pro děti.

Fotografie z workshopu naleznete zde.